Blog de Quinto CEIP Virrey del Pino: Materiales Matemáticas 5º

TEMA 6

Jueves 4 de junio

Hoy realizaremos las actividades correspondientes a la página 101 desde la 3 hasta la 5. Las actividades a realizar están explicadas en el cuaderno digital del alumnado. puedes volver a ver los vídeos del martes dos de junio si tienes alguna duda.

Martes 2 de junio

Hoy vamos a realizar la lectura de la página 100 y las actividades 1 y 2 de la misma. Las actividades a realizar están explicadas en el cuaderno digital del alumnado.

Jueves 28 de mayo

Hoy vamos a realizar la lectura de la página 98 y las actividades 3 y 4 de la página 99. En estas actividades vamos a utilizar el transportador para la medición de ángulos. Las actividades a realizar están explicadas en el cuaderno digital del alumnado.

Martes 26 de mayo

Hoy vamos a realizar la lectura de la página 98 y las actividades 1 y 2 de la misma. En estas actividades vamos a utilizar el transportador para la medición de ángulos. Las actividades a realizar están explicadas en el cuaderno digital del alumnado.

Jueves 21 de mayo

Hoy realizaremos de la página 97 la actividad 6. (Ver vídeos del martes día 19).

Martes 19 de mayo

Hoy vamos a realizar la lectura de la página 96 y las actividades 1 y 2 de la misma.

Martes 5 de mayo

Comenzamos el tema 6 sobre el tiempo. Este tema ya lo visteis en 4º y solo vamos a realizar un repaso del mismo. Hoy realizaremos la lectura de la página 92 y después las actividades 2, 3 y 4.

Jueves 7 de mayo

Hoy realizaremos de la página 93 las actividades 5, 6, 7 y 8.

Martes 12 de mayo

Hoy vamos a realizar unas actividades de la página 94 (1, 2 y 3). En estas actividades tendremos que tener en cuenta que cuando nos hablan de expresión compleja del tiempo se refiere a que se usan al menos dos unidades diferentes. Por el contrario cuando nos hablan de expresión incompleja se refiere a que la unidad de tiempo está expresada en una sola unidad.

En la actividad 1 hay que pasar esas expresiones de tiempo a minutos.

En la actividad 2 tenemos que utilizar la forma incompleja para pasarlo a compleja, es decir tenemos que dividir por 60 (si el cociente que me salga es mayor de 60 debo volver a dividir ese cociente por 60 otra vez)

En la actividad 3 lo que tenemos que hacer es pasar todas las unidades de tiempo a segundos (cuidado con las que están en forma compleja o incompleja). Una vez que están pasadas lo que hay que hacer es ordenarlas de mayor a menor.

Jueves 14 de mayo

Continuamos en las páginas 94 y 95 con las actividades 4, 5 y 6.

En la actividad 4 debemos completar la tabla con los datos que faltan, hay que tener cuidado porque si lo que está escrito está en forma compleja debemos pasarlo a incompleja; pero si está en forma incompleja debemos pasarlo a compleja. Es fácil solo debemos estar un poco atentos.

En la actividad 5 debemos estar atentos porque es un problema en el que hay que dar varios pasos explicados en el cuaderno digital.

En la actividad 6 tenemos que tener en cuenta que nos dan el dato de manera incompleja y hay que dar la respuesta de forma compleja y hay que dar varios pasos explicados en el cuaderno digital.

Puedes volver a repasar los vídeos anteriores si tienes alguna duda.

TEMA 9

Martes 14 de abril

Hoy vamos a repasar el tema 9 empezando por las magnitudes directamente proporcionales. Este contenido ya lo habíamos visto en clase pero como no terminamos el tema lo vamos a volver a ver. Os adjunto el enlace al libro por si no tenéis en casa el material o no os acordáis de las contraseñas al libro digital. Las actividades que vamos a realizar en el cuaderno digital son de la página 150 desde la 1 hasta la 3. Adjunto un vídeo donde se explican las tablas de proporcionalidad y una actividad de repaso de las magnitudes proporcionales.

Magnitudes directamente proporcionales

Actividades a realizar en el cuaderno digital

Jueves 16 de abril

Hoy vamos a repasar la relación entre fracciones, decimales y porcentajes. Esto ya lo vimos en clase y vamos a realizar las actividades correspondientes a la página 150 del libro desde la número 4 a la número 6 en el cuaderno digital. Adjunto los enlaces a las páginas correspondientes del libro y algunas actividades y vídeos de repaso.

Fracciones, decimales y porcentajes

Actividades a realizar en el cuaderno digital

Martes 21 de abril

Las actividades de hoy pertenecen al apartado de aumentos y descuentos del tema. Realizaremos las actividades correspondientes a la pg. 146 (2, 3 y 4).

Enlace a las actividades.

Jueves 23 de abril

Continuamos con las actividades de la pg. 147 (5,6,7 y 8). Siguen siendo problemas de porcentajes en aumentos y descuentos.

Enlace a las actividades.

Martes 28 de abril

Hoy vamos a realizar una ficha que tenéis en el cuaderno digital. Cuando acabéis la ficha hay que elegir la opción de enviar al profesor. Las instrucciones están en color de rosa en el cuaderno digital.

Jueves 29 de abril